写给2018-2109-2010届美术高考生与家长的一封信
------中国艺术职业教育学会湖北省分会秘书长 游国庆 2018,4,16
各位家长及同学们，湖北省培训机构比比皆是。正因为这么多培训机构与民办学校，锦簇出一朵湖北教育大省的民办教育之花，弥补公办教育的不足，培养了一批批莘莘学子。多少有教育情怀的校长与老师，没有国家的补贴，靠自己的爱心，靠自己的强硬的专业水平，还被一部分人嘲笑说是自封的校长与主任，因为热爱教育所以默默无闻，因为执着，即使艰辛也不曾动摇。多少年轻的校长有业无家，多少老师放弃安稳的公务员，他们的努力没有白费，年纪轻轻桃李满天下。2017年9月实施新的民办教育促进法，民办学校及机构迎来了真正民办教育改革的春风，让热爱教育的老师们教育情怀更浓。
这些机构都生存了好多年，极少数是后起之秀。因为酷爱，他们含辛茹苦呕心沥血。因为生存他们努力在路上。这些机构没有最好，没有最差，各有特色各有千秋。我们选择培训机构是找适应自己的，不是道听途说。因为学生基础的不同，所以选择不一。不一哄而起，不要攀比。求学之路其修远兮，吾将上下而求索。刻舟求剑的笑话，戳墙借光的精神，范进中举的故事，鲁迅笔下的孔乙己。都是传统的典故，我们应该推陈出新，创造未来。学习专业知识，学习为人处世之道理。慢慢经历与理解“君子之道，譬如行远必自迩，譬如登高必自卑”。
这些年从事美术高考培训工作，每年编制了高考信息大全。今年编写的《2018美术高考联考校考志愿填报信息大全》，望能给广大美术考生在美术专业学习和考试中指点迷津，实现自己的梦想，正确的选择了美术高考之路，从而顺利步入梦想的大学殿堂。
美术类考生的专业联考时间在每年的12月上旬。现在正在逐步实现无校考化方向，所以联考是美术高考的重中之重。联考结束统考考试又要开始了。怎样现在校考甚至不校考。作为一个从事美术培训十年之久的教师，我深知考生的心愿和家长们的不易，但苦于艺术类考试确有许多不同于大文大理高考的东西，专业是横向的文化课是纵向的，我们用坐标系解释美术高考是很能够说明道理的。美术高考需要认真清楚自己的梦想与方向，文化课成绩，专业水平，心理素质，天赋与兴趣度，关注高考新信息和学校的招生简章（大学需要什么学生），互联网大数据时代需要什么人才等一系列问题都是美术高考生考虑的问题。高考毕业生看到的，有人生规划了，不然大学白上，没有一定素养，没有一定专业技能肯定会成为社会的边缘人。在此给各位美术考生与家长提出几点。
联考--校考--文化课方面以及填报志愿方面的一十一点参考意见；
1，要注意确定自己的孩子对专业的兴趣。兴趣是最好的老师。我们大部分文化课成绩差来学美术上个好大学的人不计其数，的确也能够上。所以大家激情高涨。但少有一部分压根就不是学习美术的料千万不要强行。假有兴趣赶着鸭子上架，孩子苦家长也累，最后可能什么也弄不成。真有兴趣就值得鼓励和执着，不管基础如何，到一定时候也完全有可能事半功倍。梦想起航成功，成功也靠设计。
2，要注意给孩子选好专业老师。艺考的实质就是技能课考试。考得好就有分，有分才能被录取。上了大学再怎么发展是后来的事。所以，选画室学校、选老师一定要选择正规老师。能够让你听得懂、看的明白、感觉良好。艺考和知晓懂得一门艺术是两回事。会画不会教也是难事。真正懂得因材施教，因地施教，因时施教的老师就是好老师。靠广告吹校考成绩已经是不现实的事情，录取通知书是硬道理。画室抓专业是自己的本份，应该抓好，但不按照学生的一切条件让学生疯抢合格证，以后忽悠下一届学生是不应该的。并且在搞专业的时候还搞文化课补习班，这是唯利是图的表现。专业人做专业事。不要为了钱不择手段什么钱也敢要。多少搞专业又搞文化课的美术专业培训机构把文化课做好了。学生与家长注意，画室若让你专业取得了好成绩，你谢谢专业老师。让专业老师给你量身定做联考后的升学规划，若不站在你的角度，不要怕撕不开面子，面子在高考环节里一文不值！你就自告奋勇说，老师你的使命完成了。我将按照升学规划师的计划去学习了。
3 ，要把联考当大事。不把联考当回事，美术高考就失败了百分之80，有的学生甚至彻头彻尾失败。2018届校考学校减少到以往的三分之一了，湖北省就存留一个美院还校考。一本平行志愿从没有到增加六个，到现在已经是九个。国家新高考一直在倡导报考大学无批次，若部分学校校考，多数大学不校考，那么会出现校考只有美术培训机构青睐，推测以后校考就是9大美院与13独立艺术院校。综合性大学不再校考。反问，文化课成绩，联考成绩高还需要校考吗？
4，校考选择方向，联考成绩高，文化课成绩好可以不校考直接上中国新选的双一流与211,985大学。每年部分双高成绩的孩子被一些少数唯利是图的培训机构摧毁了高考梦。若为艺术而生的部分好成绩可以考虑一下三美，但不要3个一起考，建议考两所OK。梦想成真还得靠打拼。专业文化课中等成绩学生可以选择6-8所（读懂校考学校录取原则），专业好，文化课成绩差的学生可以选择按专业成绩录取，文化课成绩过本科线，有多少学校选择多少学校。文化课填报好，专业能够过线的学生在联考前拼命搞专业联考培训。校考的时候一样不校考，直接去学习文化课，没有必要校考（可以考三美的美术史论）。专业成绩差，文化课成绩差，一定不要校考，校考学校减少了合格证难拿，不信咨询上一届家长与学姐。每年考10几所甚至20几所的学生应该合格证也没有拿到。什么原因，脱离个人实际情况，好高骛远。成功是设计出来的，高一，高二的学生你们是美术生那就找专业老师（高考升学规划师）制定应该升学规划。避免前功尽弃，方向不对努力白费。切记切记！
5，联考与校考后要注意帮孩子把握处理好文化课和专业课的关系。现在美术高考一本二本对文化课要求都是一个线275，历史最低了。考生达到省里的文化课控制线（275），联考到达省控线（183）综合分439分就可以上二本了。2017年文化课本科线是275分，达线上一本的学生大有人在。这些人必须搞校考。参加那些按专业成绩录取的学校，拿个有效合格证，文化课过线就可以上了。
6，关于湖北美术学院，湖美在湖北考生眼里一般般，但毕竟是中南唯一的一本美术院校，可是外省考生想来湖美难上加难，宛如我们上川美广美。湖美是湖北省考生保底的一本大学了，2017年招生人数突破1153人。全国没有哪一个一本大学招本省的人数上千。湖美是湖北人的大学。湖美没有有些人说的那么糟糕，一样培养了许多人数人才的。只是太好成绩又不爱画画的学生，希望报考北上广深的好一本大学去。好成绩学生又不喜欢画画的学生一样可以不参加湖美校考。免得多一个选择机会也多一个郁闷与惆怅。学会逆反思维也是可以的。
7， 既然选择校考就得及切实际。选择校考的时候，要注意不同地区和不同学校对专业课的评判标准有差别。很多考甲学校有好成绩可能考乙学校不达标了。所以一定要提前研究学校和地区，尽早选定既定目标，多考几所校考的原因就是以备多一次选择，很多学校校考考素描与速写，不考速写。速写是多个考生的弱项，那么尽量避重就轻，做到有的放矢。校考肯定依照自己的文化课成绩为依据。
8，要特别注意，即使是同一所学校，不同的专业也有不同的要求。此专业行不等于彼专业也行。所以要特别关注和研究具体学校的招生章程和录取规则，然后根据自己孩子的具体情况选择取舍、扬长避短。不要不管三七二十一，瞎考十几所甚至二十多所也是枉然。考很多学校一个合格证没有的人多的是。文化课差的，考按专业录取的学校，其他学校不用考虑。要注意不同学校对学生的培养目标不一样，因此也决定了对考生的要求有所区别。体现到招生简章和录取规则中，文化课和专业课的考分比例在总分要求中就有所不同。有的2:8，有的3：7，有的4：6 ，有的5：5。在报学校时，一定要根据自己孩子的情况进行选择。也有的是专业达线文化排队或者反过来，等等，也需要特别的关注和留意。要注意孩子报考的学校一定要拉开档次。除非孩子特别有把握或目标明确，否则就要一本、二本都照顾到。不然，要么是考了好几个，因为水平一般而全军覆没、失去基本的报考资格； 要么是好几个学校的合格证只能选择一个。结果在考后报志愿时，就只能眼睁睁地放弃报其它批次学校的机会。还有湖北省境外考场招湖北省考生的大学是我们的选择。很多人就在本省考，往往就是外地大学还好考一些。中国人民大学大学，东华大学，首都师范大学，中央民族大学，中国传媒大学，中央戏剧学院等20几个大学考研去外地考。都挤在杨汊湖考场竞争，没有意义的。
9，要注意最后的报志愿也很关键。尤其是在有多个选择机会的情况下尤为重要。报得好可能低分被录取，报不好可能高分被淘汰。家长一定要吃透两头、正确应对。特别是要了解和掌握所报学校及其专业的以往录取情况。这些信息现在网上基本都能搜索到，不需要什么特殊渠道。只是按照孩子的实际情况而定。
10，要注意艺术类学生的学习费用相对较高。也还不仅仅是学费比其它院校高，其他费用也不低。尤其是在头一两年。家长对此要有足够的认知和准备。免得到时自己受累，孩子受气。我把二本里的老二本与新二本【老三本】的学费及其录取分数都从高到低排了顺序。新老二本分开排序就是为了让家长学生明白其区别，有新二本【老三本】比老二本分数高的学校，外省很多师范学校比武汉市几个老三本学校低，学费低。还有不要不想当老师，真正意义上讲，大学毕业后想当老师也难啊，武断说，普遍现象【不要讲个例】。中国国立高校比私立高校好的多。每年报考学校的时候，家长都说某些三本大学校舍漂亮。大学是牌子，专业是王道。文凭时代即将过去，英雄不问出处的时代来了，谁有技术，谁有过五关斩六将的功夫谁就是好汉。
11，要注意一旦孩子当年高考落榜，家长一定要明白艺考生复读不算特殊的道理。如果自己的孩子目标明确，也具备相当的潜力，家长也有坚持的能力和意愿，甚至不妨制订一个两年计划，并认真实施。艺考生复读一年有效学习时间很短。难免顾此失彼，不如放根长线，还可能钓条大鱼。我们是在真正培养孩子的能力，不要过早把孩子推到社会上去，把孩子的翅膀辅硬了，让他展翅高飞！
